Fake news tem sido tema recorrente na sociedade e, nesse sentido, precisa ser discutido, também, na escola - da básica à universidade. Tendo em vista essa consideração, o evento propõe-se a discutir as possíveis interfaces entre o (não) ensinar gramática na escola e fake news no contexto contemporâneo e seus efeitos de sentido para a sociedade. Essa discussão visa a reflexões sobre a temática, pensando na formação inicial e na continuada do professor.
(Não) Ensinar Gramática na escola e fake news: contrastes e confrontos
Data: 11/08 - 14h às 22h
Transmissão Canal do Youtube: GEPEDTEC
Inscrição SIEX/PROEC até 11/08 (código 22404): https://sistemas.unifesp.br/acad/proec-siex/index.php?page=INS&acao=2&code=22404