O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre Ensino de Língua e Literatura (NIPELL), sediado na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo, em parceria com o Progrmaa de Pós-Graduação em Educação da mesma Instituição, abre o I Ciclo de Palestras: Intelectuais e a Investigação em História da Educação, que terá como ponto central problematizar as contribuições de Roger Chartier, Mikhail Bakhtin, Michel Foucault, Michel de Certeau, Carlo Ginzburg e Pierre Bourdieu para as pesquisas em História da Educação no Brasil.
O Ciclo de Palestras tem como objetivo problematizar caminhos metodológicos e teórico-conceituais na investigação em História da Educação, abordando os limites, possibilidades, associações e distanciamentos entre as proposições desses intelectuais e a ritualística da crítica e da análise documental na pesquisa em História. Trata-se de evento destinado a estudantes de pós-graduação, estudantes de graduação, pesquisadores e público em geral, interessado no debate.
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